Vírgula (;)

1 - É usada para marcar uma pausa do enunciado com a finalidade de nos indicar que os termos por ela separados, apesar de participarem da mesma frase ou oração, não formam uma unidade sintática.
Ex.: Alexandra, esposa de João, foi a ganhadora única da Loteria.
Então...
Podemos concluir que, quando há uma relação sintática entre termos da oração, não se pode separá-los por meio de vírgula.
2 -  Assim, não se separam por vírgula:
    a) predicado de sujeito;
    b) objeto de verbo;
    c) adjunto adnominal de nome;
    d) complemento nominal de nome;
    
3 - A vírgula no interior da oração
É utilizada nas seguintes situações:
a) separar o vocativo.
Maria, traga-me uma xícara de café. A educação, meus amigos, é fundamental para o progresso do país.
        b) separar alguns apostos.
Valdete, uma amiga de infância, esteve aqui ontem.

c) separar o adjunto adverbial antecipado ou intercalado. 
. Quando chegar de viagem, procurarei por você. As pessoas, muitas vezes, estão cansadas.
d) separar elementos de uma enumeração.
Precisa-se de pedreiros, serventes, carpinteiros e pintores.
e) isolar expressões de caráter explicativo ou corretivo.
Amanhã, ou melhor, depois de amanhã podemos nos encontrar para acertar a viagem.
f) separar conjunções intercaladas.
Não havia, porém, motivo para tanta raiva.
g) separar o complemento pleonástico antecipado.
A mim, nada me importa.
h) isolar o nome de lugar na indicação de datas.
Manaus, 26 de outubro de 2008.
i)separar termos coordenados assindéticos.
"Lua, lua, lua, lua, por um momento meu canto contigo compactua..." (Caetano Veloso)  

j) marcar a omissão de um termo (normalmente o verbo).
Ela prefere ler jornais e eu, revistas. (omissão do verbo preferir)

l) Termos coordenados ligados pelas conjunções e, ou, nem dispensam o uso da vírgula.
Conversaram sobre futebol, religião e política.
Não se falavam nem se olhavam.
Ainda não me decidi se viajarei para Bahia ou Pernambuco.
Entretanto, se essas conjunções aparecerem repetidas, com a finalidade de dar ênfase, o uso da vírgula passa a ser obrigatório. Ex.: Não fui nem ao velório, nem ao enterro, nem à missa de sétimo dia.


ATENÇÃO!
Há três casos em que se usa a vírgula antes da conjunção e:
1)quando as orações coordenadas tiverem sujeitos diferentes.
Os ricos estão cada vez mais ricos, e os pobres, cada vez mais pobres.
2) quando a conjunção e vier repetida com a finalidade de dar ênfase (polissíndeto).
 ex.: E chora, e ri, e grita, e pula de alegria.
3) quando a conjunção e assumir valores distintos que não seja da adição (adversidade, conseqüência, por exemplo)
Coitada! Estudou muito, e ainda assim não foi aprovada.
c) separar orações subordinadas adverbiais (desenvolvidas ou reduzidas), principalmente se estiverem antepostas à oração principal.
Ou seja
"No momento em que o tigre se lançava, curvou-se ainda mais; e fugindo com o corpo apresentou o gancho."( O selvagem - José de Alencar)
d) separar as orações intercaladas.
"- Senhor, disse o velho, tenho grandes contentamentos em a estar plantando...“
e) separar as orações substantivas antepostas à principal.
Quanto custa viver, realmente não sei.

a pontuação faz diferença?

Um homem rico, sem filhos, sentindo-se que morreria logo, pediu papel e caneta e escreveu assim: “Deixo meus bens à minha irmã não a meu sobrinho jamais será paga a conta do mordomo nada dou aos pobres” O moribundo não teve tempo de pontuar o texto e morreu. Eram quatro concorrentes. Chegou o sobrinho e fez estas pontuações numa cópia do bilhete: “Deixo meus bens à minha irmã? Não! A meu sobrinho. Jamais será paga a conta do mordomo. Nada dou aos pobres.” A irmã do morto chegou em seguida com outra cópia do testamento e pontuou assim: “Deixo meus bens à minha irmã. Não a meu sobrinho. Jamais será paga a conta do mordomo. Nada dou aos pobres.” Apareceu o mordomo, pediu uma cópia do original e fez estas pontuações: “Deixo meus bens à minha irmã? Não! A meu sobrinho? Jamais! Será paga a conta do mordomo. Nada dou aos pobres.” Um juiz estudava o caso, quando chegaram os pobres da cidade. Um deles, mais sabido, tomou outra cópia do testamento e pontuou deste modo: “Deixo meus bens à minha irmã? Não! A meu sobrinho? Jamais! Será paga a conta do mordomo? Nada! Dou aos pobres!”

vídeo - Sinais de pontuação

"Abre aspas": vamos falar de aspas!

usamos as aspas para:

a) isolar palavras ou expressões que fogem à norma culta, como gírias, estrangeirismos, palavrões, neologismos, arcaísmos e expressões populares. 

 Ex.: Maria ganhou um apaixonado“ósculo” do seu admirador.

       A festa na casa de Lúcio estava “chocante”. 

      Conversando com meu superior, dei a ele um “feedback” do serviço a mim requerido.

  b) Se, dentro de um trecho já destacado por aspas, se fizer necessário a utilização de novas aspas, estas serão simples. ( ' ' )

 c ) indicar uma citação textual :

Ex.: “Ia viajar! Viajei. Trinta e quatro vezes, às pressas, bufando, com todo o sangue na face, desfiz e refiz a mala”. ( O prazer de viajar - Eça de Queirós)

 

Através do travessão: ( - )

a) dá início à fala de um personagem
O filho perguntou:
— Pai, quando começarão as aulas?

b) indicar mudança do interlocutor nos diálogos
— Doutor, o que tenho é grave?
— Não se preocupe, é uma simples infecção. É só tomar um antibiótico e estará bom

c) unir grupos de palavras que indicam itinerário.
A rodovia Belém — Brasília está em péssimo estado.

d) Também pode ser usado em substituição à vírgula em expressões ou frases explicativas
Paulo Pereira – professor do CEFET – fará o discurso de apresentação

Ponto e vírgula (;)

a) usa-se ponto-e-vírgula para separar os itens de uma lei, de um decreto, de uma petição, de uma seqüência, etc. 
Ex.: Art. 127 – São penalidades disciplinares:       
  I- advertência;
 II- suspensão;
 III- demissão;
 IV- cassação de aposentadoria ou disponibilidade;
 V- destituição de cargo em comissão;
VI-  destituição de função comissionada.


b)Separar as orações inerentes a um período muito extenso, principalmente se em uma delas já houver a presença da vírgula.

Ex: Dos mais de cem funcionários daquela empresa, apenas uma pequena porcentagem não concordou com as recentes decisões; o restante, todos aderiram às novas ideias. 

Ponto de interrogação (?)

Usamos o ponto de interrogação:
a) Em perguntas diretas 

Ex.: Como você se chama? 

    b) Às vezes, juntamente com o ponto de exclamação:
 Ex.: - Quem ganhou na loteria?        
        - Você.        
        -  Eu? !

PONTO DE EXCLAMAÇÃO ( ! )

a) Após vocativo
Ex.: Parte, Anita!

b) Após imperativo:
Ex.: Cale-se!

c) Após interjeição
 Ex.: Ufa! Ai! Ui!

       d) Após palavras ou frases que denotem caráter emocional
Ex.: Que pena!

PARÊNTESES ( ( ) )

Usamos parênteses para isolar palavras, frases intercaladas de caráter explicativo e datas.
Ex.: Na 2ª Guerra Mundial (1939-1945), morreu muita gente.
Ex.: Certa noite, lá em Parintins (Verinha lembrava-se como se fora na véspera), encontrei um tal de Genésio.

Dica:
Os parênteses também podem substituir a vírgula ou o travessão.

Reticências (...)

O termo reticência vem do latim reticentìa [ae], com a acepção de silêncio 
obstinado; omissão do que se deveria dizer.

a)As reticências indicam um propósito expressivo de caráter subjetivo, indicando espanto, surpresa,  dúvida,hesitação, admiração, entusiasmo, desprezo, ironia, cólera, sarcasmo.
b)Indicam também supressão de palavra(s) numa frase transcrita, interrupção de uma frase deixada gramaticalmente incompleta e servem de recurso quando se quer deixar o sentido da frase suspenso.
Exs.: — Sabe...eu queria te dizer que... esquece.
“Quando penso em você (...) menos a felicidade.”
— Não é que eu queira eximir-me às minhas obrigações, mas...
— Ele acabou de sair. Quem sabe se você ligar mais tarde...

Observação: As reticências usadas no começo ou no fim de uma frase, podem servir para indicar que o trecho transcrito pertence ao corpo de uma frase que não se transcreveu desde o início ou que não se terminou.

Explanando o assunto( : ) dois pontos:

a)Inicia a fala dos personagens

Ex.: Pedro foi lacônico: — Não sei!

b)Antes de enumeração
Ex.: Os meus poetas preferidos são poucos: Bandeira, Quintana e Castro Alves.

c)Antes de citação
Ex.: Jesus disse: “Deixai vir a mim as criancinhas.”

Os sinais de pontuação são mesmo necessários?

Os sinais de pontuação são recursos empregados na língua escrita para tentar recuperar características da língua falada, tais como entonação, jogo de silêncio, pausas etc

Há várias atribuições destinadas aos sinais de pontuação. Entre tais, destacamos: distinguir determinadas palavras ou frases em um dado contexto linguístico, de modo a conferir-lhes uma ênfase maior, como também evidenciar graficamente as pausas conferidas mediante a elocução - consideradas como resultantes da sintaxe estabelecida pelos termos constituintes.

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Pontuação : como surgiu? curiosidades da Língua Portuguesa

     Segundo o livro Pontuação na Escrita, do professor João Henrique, a palavra “pontuação” provém do baixo latim “punctuare”, verbo originário do vocábulo “punctum”, que significa pequeno buraco feito com o ponteiro. Relaciona-se com a ponta do estilete que servia para abrir as letras nas tábuas de cera.
“Foi no princípio do século 10 que se deu o nome latino aos sinais de pontuação. Assim, ao sinal que indicava uma pequena pausa e que em grego se chamava “koma” (tronco), deu-se o nome latino de “incisum” (que corta ou separa palavras). O nome “coma” ainda se mantém na língua espanhola.
 Na nossa língua e noutras passou a chamar-se vírgula, palavra latina que significa “pequena vara”, porque a vírgula entre as palavras é como uma varinha que as separa”, elucida o professor. (Eder Parladore)

Para que servem os sinais de pontuação?

No geral, para representar pausas na fala, nos casos do ponto, vírgula e ponto e vírgula; ou entonações, nos casos do ponto de exclamação e de interrogação, por exemplo.
Além de pausa na fala e entonação da voz, os sinais de pontuação reproduzem, na escrita, nossas emoções, intenções e anseios.
Mostraremos que as regras de pontuação é bem mais simples do que imaginamos! se liguem no blogger que traremos informações do fantástico mundo das letras.